Uczniowie dwóch klas drugich wzięli udział w warsztatach przyrodniczych poświęconych rozpoznawaniu śladów dzikich zwierząt. Zajęcia poprowadziła Paulina Kwaśniewska z Nadleśnictwa Czersk.
Odciski łap i racic zamiast podręcznika
Dzieci z klas 2a i 2d uczyły się odróżniać tropy pozostawiane przez mieszkańców lasu. Dopasowywały odciski łap oraz racic do konkretnych gatunków i rozwiązywały zagadki przyrodnicze przygotowane przez prowadzącą.
Formuła zajęć opierała się na samodzielnym odkrywaniu – zamiast wykładu uczniowie sami analizowali ślady i wyciągali wnioski. Jak podkreślono w relacji ze spotkania, taka metoda pracy wzbudziła duże zainteresowanie i pokazała, że nauka przez zabawę może być prawdziwą przygodą.
Podziękowania dla leśniczki
Organizatorzy podziękowali pani leśnik za inspirujące spotkanie, przekazaną wiedzę oraz rozbudzenie w uczniach ciekawości świata przyrody.
„Serdecznie dziękujemy pani leśnik za inspirujące spotkanie, przekazaną wiedzę i rozbudzenie w naszych uczniach ciekawości świata przyrody” – czytamy w relacji ze szkoły.
Warsztaty tego typu to jedna z form edukacji leśnej prowadzonej przez nadleśnictwa – tego rodzaju spotkania odbywają się w placówkach oświatowych na terenie całego kraju.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Czersku
Fot. facebook.com
